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    大家分工协作，有磁带的出磁带，有录音机的出录音机，大家先排练，在12月中旬的时候，学校会进行初次彩排筛选，把一些质量不好的节目刷掉。

    肖晓燕又问：“那你的独舞跳什么？”

    陈明珠：“就跳《月光下的凤尾竹》。”

    这支舞蹈算是她学舞的过程中最熟悉，也是经久不衰的，适合在这个时代跳，所以舞蹈编排与练习上不用花太多时间。

    确定下来之后，陈明珠着手组织动员人员、编舞、排练。

    大家都是业余选手，为了让大家的肢体不那么僵硬，陈明珠要求跳舞的同学在学校组织的晨跑过后，一起去拉筋。下午的第三节  活动课，原本就是为了给学生做活动的，所以陈明珠跟班主任申请了去排练。

    一开始，大家没说什么，积极配合。但是不久，就有人觉得这样是在占用学习的时间。

    “虽然跳舞是集体的事儿，但是到底没有学习重要，你这样早上练习拉筋，耽误了早读课，下午活动课，人家都在教室里自习、做题，我们就出来练舞，占了太多学习时间……我想退出。”有人说。

    有一就有二，马上有人附和，表示这样太占用学习时间了。

    王晓燕有些为难地说：“按往常，排练初期是不用占学习时间，各个班都是在下午放学后才排练，通过初次彩排，确定要上这节目了，后期才占用活动课的时间。”

    原来是这样么……陈明珠反思自己太自以为是了。她是不在乎占用学习时间的，因为她不在乎文化课，可是其他同学不一样……

    不由歉疚地说：“那么活动课不排练了吧，抽其他时间。”

    可是，如果活动课不排练，其他时间……陈明珠根本抽不出空，她还得赶回家去做饭。

    李秀美反应过来，问：“那你什么时候有时间啊？”

    陈明珠：“……”

    “我回去商量商量，下午放学后，你们先排着。”

    肖晓燕道：“可是这舞主要是由你编排的啊，你没来，我们怎么排？”

    陈明珠：“那你们先练练上次的动作吧。”

    回家跟谢妈妈提及练舞的事，陈明珠商量：“所以……谢妈妈，您看我能不能下午晚半小时回家？”

    谢玉平大手一挥：“没事，你要实在忙不过来，中午做多一些菜，晚上我热菜吃也行。”

    “那怎么能行，总吃剩菜不好。”

    “也不会天天吃剩菜，我可以自己偶尔炒个青菜吧。”

    一想到洗菜什么的要浸冰凉的冷水，老人家风湿才好转一些，陈明珠立即制止道：“那不行，您不能去浸冷水，菜还是由我来做，只是这段时间会吃晚一点儿。”
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